作为第一代大学生，佩吉·桑德斯(Paige Sanders)和她的家人都为在NDSU攻读学位感到自豪.
“这对我们来说是件大事. 无论我在学业上做什么决定，我的家人总是非常支持我. 无论是上大学还是像我父亲那样从事贸易，”这位来自威斯康辛州苏必利尔市的大二学生说. “最终，他们为我来到这里感到骄傲，我也为自己感到骄傲.”
桑德斯,一个 环境工程 主要的, 她说，在从高中过渡到大学的过程中，NDSU的两个资源帮助很大.
一个是 三重奏学生支援服务, 哪个机构为来自不同背景的学生提供服务和支持, 包括本科, 收入的资格, 第一代学生和残疾学生. 桑德斯说，这个项目的额外好处是她可以提前报名, 一个经常检查她学习情况的导师，并可以访问学习空间和导师.
“在你完成学业的过程中，这是一个额外的支柱, 尤其是在工程方面,桑德斯说.
此外, 工程领导学习社区 在桑德斯大一的时候帮助过她. 的ELLC, 通过工程学院和住宿生活学院之间的合作而成为可能, 允许一年级工程专业学生住在Sevrinson Hall的共享社区环境中. 学生还在秋季学期参加一学分的研讨会课程，以培养工程领域的领导技能.
桑德斯说，ELLC帮助她结交了朋友, 培养了终身技能，使她在团队工作中更自在.
“工程学本质上是跨学科的. 如果你是机械师，你会和土木工程师一起工作. 如果你是一名环境工程师，我可以在施工管理部门工作，”她说. “因此，能够尽早与来自不同专业的人建立这些联系真的很有价值.”
卡罗尔Jergenson, 新大住宿生活部住宿教育助理主任, 学生之间的合作是ELLC的好处之一.
“虽然社区里的每个人都在NDSU的专业上学习 工程学院, 思想和关注点的多样性使这个社区如此独特,”她说。.
对ELLC感兴趣的工程专业新生可以在新大的学习社区网站上申请.
桑德斯一直都知道她想攻读工程学学位. 她之所以决定选择环境工程专业，是因为她在威斯康星州农村度过的童年，以及她对自然资源和帮助人们的热情.
NDSU的环境工程课程为学生提供设计可持续解决社会挑战所需的技能.
Achintya Bezbaruah, NDSU民事临时主席, 建筑与环境工程, 他说，这个项目解决了国家对环境工程师日益增长的劳动力需求. NDSU为学生提供空中实践课程, 水, 土壤环境，最近为学生投入了超过100万美元的资源.
“该项目实行小班授课, 每个学生都得到了成功所需的关注和照顾,比斯巴鲁说.
环境工程顶点项目允许学生设计解决现实世界问题的系统，同时也参加全国环境工程竞赛.
“实践学习和实际经验为我们的学生未来成为工程师和企业家做好了准备,比斯巴鲁说.
根据美国劳工统计局的数据, 环境工程师的就业前景高于平均水平，预计到2032年将增长6%.
对桑德斯来说，选择新大是一个容易的决定. 参观校园时，她立刻感到宾至如归.
“我在旅行中很快就和教授们建立了联系. 我能感觉到他们真心希望我来这里，我能想象自己在这个项目中的样子,”她说。. “校园里到处都是野牛队的精神，我喜欢这种精神，因为我是一个超级体育迷. 我在参观的时候就想，‘是的，这是我的地方.’”
环境工程教授凯利·拉什(Kelly Rusch)是桑德斯项目的导师之一. 桑德斯说，拉什非常关心她的学生，总是关注每个人的表现.
“她非常善解人意, 她很支持我，也很有魅力，值得我学习,桑德斯说. “她真的让我们自己决定我们想要在哪里获得学位，以及我们正在做的工作有多重要. 我只是觉得她真的很鼓舞人心，因为她知道很多, 但她也为我们这些学生倾注了很多.”
除了在工程学院找到自己的位置, 桑德斯积极参与校园里的各种组织. 她是无国界工程师组织的主席, 一个以服务为基础的非营利组织，为有需要的社区创造可持续的解决方案.
“该组织为大学生提供了改变生活的机会，同时也实际乐虎集团了他们从课堂上学到的工程知识,”她说。.
桑德斯弹奏低音提琴, 是大学交响乐团的组长, 管乐交响乐团的副队长，也是弦乐五重奏的成员. 在桑德斯, 参与了新大的音乐项目, 哪些是对所有专业开放的, 是不是有办法让她在工程之外享受激情.
“我认为这对所有学生都很重要, 不管他们是不是第一代, 能在校园里找到这样的东西. 因为如果你一直都在上学, 不管你多么热爱你的专业, 你会精疲力竭的,”她说。. “大学不仅仅是你的课程.”
她也是NDSU女性工程师协会、Kappa Delta和希腊生活协会的成员.
参与校园组织一直是桑德斯的首要任务, 谁想从她的NDSU经历中得到最大的收获.
“保持忙碌是我性格的重要组成部分. 我来这里是为了充分利用我的大学经历. 我想要学位，我想要事业. 但我也想离开这里，结交一辈子的朋友，建立联系，让这所大学比我刚来的时候好一点,”她说。. “我参与每一件事，追求我所拥有的每一种激情，因为这是你一生中最好的时光.”
桑德斯希望未来的第一代学生不要害怕申请大学并参与其中.
“我知道你可能不太了解大学是怎么回事，不知道会发生什么，也不知道怎么支付所有的费用, 但如果你走出去，参与进来, 认识和你专业和不同专业的人, 你要找到一个支持系统,”她说。. “每个学生来这里都是因为他们想要学位，想要成功, 但我从来没见过一个人不希望周围的人都这样.”
她对第一代工科学生的建议是，要知道获得学位是可能的.
“你能做到的, 如果你觉得自己做不到或者很紧张, 你只需要伸出手去,”她说。. “资源肯定在这里.”
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